HTL Vöcklabruck beantragt Verlängerung des Österreichischen Umweltzeichens

Die HTL Vöcklabruck hat sich bereits 2021 mit großem Engagement das Österreichische Umweltzeichen erarbeitet – ein Gütesiegel für Umwelt und Qualität, das vom Bundesministerium vergeben wird. Nun stellt die Schule den Antrag auf Verlängerung dieses bedeutenden Zertifikats, um ihren eingeschlagenen Weg für nachhaltigen Umwelt- und Klimaschutz konsequent weiterzuführen. Das Österreichische Umweltzeichen steht für hohe Standards in Bereichen wie Bildung für nachhaltige Entwicklung, Energieeffizienz, Wassernutzung, Abfall- und Mobilitätsmanagement sowie Beschaffungsmanagement. Die HTL Vöcklabruck erfüllt diese strengen Kriterien nicht nur, sondern lebt sie tagtäglich in ihrem Schulalltag. Kooperationen mit regionalen, nationalen und internationalen Partnern sowie die Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung sind dabei zentrale Bestandteile unseres Engagements. Seit der erstmaligen Auszeichnung konnten über 20 Projekte zu Umwelt-, Gesundheits- und Klimaschutz in Zusammenarbeit mit SchülerInnen und Lehrkräften erfolgreich umgesetzt oder auf den Weg gebracht werden. Diese Maßnahmen tragen dazu bei, nachhaltige Lösungen zu fördern und ein Bewusstsein für Umwelt- und Klimaschutz zu schaffen. Unter dem Motto „Gemeinsam für mehr Nachhaltigkeit“ bleibt die HTL Vöcklabruck ihrer Verantwortung treu und möchte weiterhin eine Vorbildfunktion für andere Schulen in Österreich übernehmen. Die Verlängerung des Österreichischen Umweltzeichens soll dabei ein sichtbares Zeichen für das Engagement der Schule und ihrer Gemeinschaft sein. Wir blicken mit Stolz auf die bisherigen Errungenschaften und freuen uns darauf, auch in Zukunft als „Umweltzeichen-Schule“ aktiv zu sein und unseren Beitrag für eine nachhaltigere Welt zu leisten.

Das Team

David Ablinger Koordination
Wolfgang Hütter Energienutzung- und einsparung, Bauausführung
David Ablinger Umweltmanagement, Information und Soziales
Stricker Gerhard, Hochleitner Thomas Schuleigener Außenbereich
Ulrike Schacherleitner, Schnötzinger Andrea Bildungsqualität und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Phillip Reifenauer Mobilität, Schulweg und Verkehr
Wolfgang Hütter Wasser, Abwasser, Abfallvermeidung und -reduktion
Evelyn Lehner Ernährung inklusive Speisen- und Getränkeangebote
Verwaltungspersonal
Idham Aliefendic Koordination
Marion Feindert Koordination
Lisa Lachberger Presse, Koordination Sekretariat
Sabine Riedl Finanzierung
Karin Ennsberger Verpflegung
Elisabeth Mooshammer Verpflegung

 

 

 

Projekte der HTL-Vöcklabruck zum Thema Nachhaltigkeit

 

Bisher wurden über 20 Projekte zum Gesundheits,- Umwelt- und Klimaschutz ins Leben gerufen und umgesetzt. Zum Beispiel wurden über 80.000 Jungbäume gepflanzt oder mehr als 133.000 PKW-Kilometer eingespart und damit tausende Tonnen CO2 eingespart oder gebunden. 

80.000 Bäume gepflanzt  

1995 wurde in Kooperation mit dem Alpenverein, der HTL Vöcklabruck und der HTL Steyr, dem OÖ. Landesforstdienst und den Österreichischen Bundesforsten ein Schutzwaldprojekt gegründet. Auf Initiative des Umweltteams wurde nach COVID das traditionsreiche Projekt „Aufforstungsaktion“ wieder ins Leben gerufen. Bisher wurden mehr als 80.000 Bäume (u.a. Weißtannen, Europäische Lärchen und Bergahorne) gesetzt und damit bisher ca. 40.000 Tonnen COgebunden. 

Zusätzlich wurden mehr als 2000 Pflöcke zur Stützung der Jungbäume von der Forststraße an ihren Standort verfrachtet und als Stütze für die jungen Bäume eingeschlagen.  

Symbolfoto: 80.000 Bäume

 

 

 

Einsparung von PKW-Kilometer  

 

An der HTL Vöcklabruck wurde das Projekt „King/Queen of Green Miles“ ins Leben gerufen. Dabei sammeln Schüler:innen und Lehrer:innen grüne Kilometer. Die Strecke zur Schule wird dabei mit dem E-Bike, dem Fahrrad oder zu Fuß zurückgelegt. Die gesammelten Kilometer werden gezählt.  

Seit 2021 wurden über 133.000 PKW-Kilometer zurückgelegt und damit 23 Tonnen CO2 eingespart.  

Grüne Kilometer, welche mit öffentlichen Verkehrsmitteln zurückgelegt wurden oder Kilometer, welche mit Fahrgemeinschaften eingespart wurden, sind hier nicht miteingerechnet. 

 


 

 

HTL-Photovoltaikfläche massiv erweitert

 
Die HTL Vöcklabruck besitzt bereits seit vielen Jahren am Dach des Theoriegebäudes und im Bereich der Werkstätte eine Photovoltaikanlage, welche das Gebäude mit Solarenergie versorgt. Im Rahmen der thermischen Generalsanierung der Werkstätten wurde das WerkstättenDach mit Photovoltaik Paneelen ausgestattet bzw. wurde die Photovoltaikfläche massiv erweitert. 

 

 

 

Umgestaltung/Bepflanzen des HTL-Außenbereichs 

 

Die Außenflächen rund um das HTL-Gebäude werden derzeit kaum genutzt. In einem Teilprojekt des Umweltzeichens haben sich Schülerinnen und Schüler in der Projektwoche mit der Neugestaltung der Außenanlagen auseinandergesetzt. Es ging darum, den Außenbereich zwischen der HTL und der Bezirkssporthalle neu zu gestalten.  

Folgende Punkte standen im Fokus der Neugestaltung:  

  • Aufenthaltsraum für Unterricht im Freien/Gestaltung einer Outdoorklasse 
  • Aufenthaltsraum für SchülerInnen nach dem Unterricht/Lernen im Freien 
  • Umfeld nach Verleihung von Auszeichnungen und für Maturafeiern 
  • Erholungsraum für SchülerInnen, LehrerInnen und Schulpersonal in Pausen/nach der Schule 
  • natürliche Beschattung durch Bäume 
  • um Förderung beim Land OÖ wurde angesucht bzw. wurde diese bereits genehmigt 
  • Starttermin der Umsetzung: Anfang März 2026 

 

 

 

Reparatur von defekten Geräten – HTL-Repaircafé   

 

An der HTL Vöcklabruck wurden bereits mehrfach Projekttage zur Reparatur von verschiedenen Gebrauchsgegenständen abgehalten. Dabei arbeiten Lehrkräfte und Schüler:innen gemeinsam daran, verschiedenste elektrische Geräte und Spielzeuge zu reparieren und vor der Entsorgung zu bewahren. Das Spektrum der reparierten Objekte reicht von Küchenutensilien wie Kaffeemaschinen bis hin zu elektronischen Kleingeräten und Fitnessgeräten, wie zum Beispiel Fön, Toaster, Wecker, Heißklebepistole, ferngesteuertes Auto, Kaffeemaschine, Heimtrainer. 

Ein wesentlicher Aspekt dieser Initiative ist die schulübergreifende Zusammenarbeit, bei der Kooperationen mit anderen Bildungseinrichtungen im Bezirk gepflegt werden.  

 

 

Entwicklung und Fertigung eines E-Bike Taxis  

 

Häufig müssen Verwandte oder Freunde irgendwo abgeholt werden: vom Zug, von der Schule, von einer Sportveranstaltung etc. Es ist oft nur ein kurzer Weg zurückzulegen und eigentlich möchte man nicht mit dem Auto fahren. Lehrkräfte und Schüler haben eine rasch zu lösende mechanische Verbindung zwischen zwei Fahrrädern entwickelt. Berechnungen und auch die Testfahrten wurden von den Schülern der jeweiligen Klasse durchgeführt. Somit wurde ein E-Bike Taxi entwickelt, mit welchem auf nachhaltige Weise Personen befördert werden können. 

 

 

 

Entwicklung und Fertigung eines Lastenanhängers für ein Fahrrad/ E-Bike  

 

Der von Lehrern und Schülern gefertigte Anhänger hat ein geringes Gewicht, kann eine Zuladung von 50 kg aufnehmen und weist auf Grund eines Rades ein ausgezeichnetes Fahrverhalten auf.  

Für den Anhänger kann dieselbe Kupplung wie für das E-Bike-Taxi verwendet werden. 

Zum Beispiel konnte die gesamte Verpflegung für die Maturafeier einer Abschlussklasse (25 Personen) in dem selbst konstruierten und gefertigten Anhänger mit einer Fahrt transportiert werden. 

 

 

Entwicklung einer autarken Stromversorgung für ein E-Bike  

 

Mit dem Strom eines Quadratmeters Photovoltaik kann ein E-Bike eine jährliche Reichweite von bis zu 30.000km erzielen. Die technische Umsetzung einer autarken Stromversorgung erfolgte über einen Lastenanhänger, der mit einem Photovoltaikpaneel ausgestattet ist, um den benötigten Strom direkt während der Fahrt oder im Stand zu erzeugen. Ein integrierter Laderegler speist die gewonnene Energie zunächst in einen Zwischenspeicher, bevor sie über einen Wechselrichter an die Fahrradbatterie weitergegeben wird. Bemerkenswert ist dabei die hohe Effizienz, da bereits ein einziger Quadratmeter Solarfläche eine beachtliche jährliche Reichweite ermöglichen kann. Auf diese Weise könnte eine mobile Solartechnik eine autarke und nachhaltige Fortbewegung ohne externe Stromquellen realisierbar machen. Es wurde auf die Anwendung der MPPT-Technologie, eines Tiefentladeschutzes der Batterie und ein Batteriemanagementsystem Wert gelegt.

 

 

 

Qualifizierung von HTL-Schüler:innen zu Nachhaltigkeitsbeauftragen    

 

In Zukunft sind laut EU-Richtlinien Unternehmen dazu verpflichtet, ESG-Inhalte (Environmental/Social/Governance) zu implementieren und eine laufende Nachhaltigkeitsberichterstattung durchzuführen.  In Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Oberösterreich, Campus Wels, absolvierten die 5. Klassen der Abteilung Wirtschaftsingenieurwesen-Maschinenbau der HTL Vöcklabruck die Ausbildung zu Nachhaltigkeitsbeauftragten und sind damit die ersten Schüler:innen Österreichs, welche diese Qualifikation erlangen. Mit der erfolgreichen Zertifizierung zu „Corporate Sustainability & ESG-Beauftragten“ erweiterten die Schüler:innen ihre nachhaltigkeitsbezogene Fachkompetenz. (fundiertes Wissen im Bereich Nachhaltigkeitsmanagement sowie Environmental/Social/Governance). 

Diese Zusatzqualifikation gehört ab dem Jahr 2025/26 zur standardisierten Ausbildung an der HTL Vöcklabruck (Zweig Industrial Engineering and Management).  

 

 

Einsammeln von Müll an der Vöckla/Stadtgebiet Vöcklabruck 

 

Zwei Tage lang durchkämmten 30 Schülerinnen und Schüler der HTL Vöcklabruck im Zuge des Turnunterrichts einen Teil des Stadtgebietes und den Uferbereich des Flusses Vöckla. Neben 10 großen schwarzen Säcken voll Müll wurden auch Autoreifen, Verkehrsschilder und Alufelgen aus dem Fluss geborgen.  

 

 

 

Windrad der HTL- Vöcklabruck – Stromerzeugung durch Windenergie   

 

Seit 2010 erzeugt ein Windrad an der HTL Vöcklabruck elektrischen Strom aus Windenergie, welches die HTL zusätzlich mit nachhaltiger Energie versorgt. 2025 wurde das Windrad durch ein Lehrerteam gewartet und auf Funktion überprüft. 

 

 

Abhalten von Schwerpunkttagen zur Dekarbonisierung 

 

An der HTL Vöcklabruck werden regelmäßig Schwerpunkttage zur Dekarbonisierung organisiert, um den Weg zur Klimaneutralität aktiv zu fördern. Dabei stellen Vertreter aus der Wirtschaft innovative Technologien und Lösungen zur Erreichung der Klimaneutralität vor. Am 22.1.2026 fand der vierte Schwerpunkttag an der HTL Vöcklabruck statt. Die Vorträge behandelten Themen wie Dekarbonisierung der Zementindustrie, Wasserstoffspeicherung als Schlüssel zur Energiewende, Pumpspeicherkraftwerke oder geothermische Technologien zur Dekarbonisierung von Raum- und Prozesswärme. 

 

 

 

Shared-Mobility an der HTL Vöcklabruck  

 

Viele Lehrer:innen und Lehrer der HTL Vöcklabruck fuhren jeden Tag alleine in die Schule bzw. in die Arbeit. Durch die Organisation von Mitfahrgelegenheiten konnten die Kosten und auch das ausgestoßene CO2 stark reduziert werden. Um dies zu erleichtern, wurden die Wohnorte der Lehrkräfte visualisiert – „Wer wohnt wo?“. Die Organisation von Mitfahrgelegenheiten und die gemeinsame An- und Abreise konnte dadurch bereits stark erleichtert werden. 

 

 

 

Umweltfreundliche Anreise zu Veranstaltungen an der HTL Vöcklabruck 

 

Die Anreise zu unzähligen Sportveranstaltungen, Skitagen, Firmenbesuchen, Projektwochen, Abschlussreisen im In- und Ausland erfolgt-sofern möglich-mit öffentlichen Verkehrsmitteln, wie z.B. dem ÖBB Nightjet.  

 

 

 

Nachhaltigkeit im Unterricht und bei Schulprojekten

 

Im Gegenstand Geografie und politische Bildung ist das Thema Klimawandel schon seit Jahrzehnten in den Lehrplan integriert. zudem wird auch in den allgemeinen und fachtheoretischen Unterrichtsfächern auf Nachhaltigkeit und Umweltschutz eingegangen bzw. werden diese Themen in den Unterricht integriert.  

Zusätzlich gibt es die Möglichkeit, im 4. Jahrgang das Wahlfach “Green Technologies” zu belegen. Dabei werden Schwerpunktthemen zu erneuerbarer Energie (Wasserkraft, Bioenergie, Solarenergie, Windenergie, Wasserstoff, Wärmepumpe) gelehrt und die Themen ÖKOLOGIE und Ökobilanzen (Nachhaltigkeit, Lebenszyklusanalyse, Öko- und CO2-Bilanzen,  Energiesituation Ö, EU und weltweit) behandelt. 

 

 

Zero Emission Challenge 

 

Bei der vierten „Zero Emission Challenge im Oktober 2025 trafen sich rund 400 Schülerinnen und Schüler aus 20 HTLs aus ganz Österreich im TGM Wien. Der Parcours führte über einen 7,7 Kilometer langen Rundkurs, der das gesamte TGM-Gelände einbezog. 

 

Erfolge für die HTL Vöcklabruck 

  1. Platz im Statischen Wettbewerb – Projektführung und Dokumentation
  2. PlatzGesamtin der „Professional Class“ 
  3. Platz im Masterpiece-Bereich Elektrotechnik für das „Torque Vectoring“

 

„Technische Bildung ist der Motor der Zukunft – und die HTLs sind das Herzstück dieser Bewegung.“ 

Die HTL Vöcklabruck zeigte einmal mehr, wie moderne Ausbildung aussieht: praxisnah, international vernetzt und bereit, die Mobilität von morgen aktiv mitzugestalten.